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11月24日上午，由北京市教育委员会、北京市奥林匹克教育工作领导小组共同主办，中国人民大学人文奥运研究中心（北京人文奥运研究基地）负责承办的“奥林匹克：教育与人的全面发展”为——北京奥运教育国际论坛在北京举行。来自国内外的30余名奥运教育专家围绕“奥林匹克：教育与人的全面发展”这一主题进行了发言，共同为奥运教育工作出谋划策。
联合国教科文组织北京办事处主任Yasuyuki Aoshima，2012年伦敦奥组委高等教育和继续教育项目负责人Kate Potter，国际奥委会奥林匹克教育特别顾问Deanna Binder，北京市教育委员会副主任杜松彭，北京奥林匹克教育工作领导小组副组长、北京教育科学研究院院长时龙，中国人民大学副校长、人文奥运研究中心主任冯惠玲，北京教育科学研究院院长助理、北京市奥林匹克教育工作领导小组办公室主任耿申，北京奥组委新闻宣传部教育处处长杨志成出席了论坛。
本次论坛上，来自全球各地11个国家的30余名奥运教育专家学者通过总结北京奥运教育工作的各项成果，探讨了在奥运筹备的决战阶段如何更为有效地推进奥运教育，为北京奥运会留下丰富的文化遗产，探讨了如何在现有基础上更加深广地发掘奥运的教育价值，进一步丰富和传播奥林匹克精神，探讨了如何吸取国际先进的奥运会筹办经验，利用奥运机遇促进我国教育事业发展，为全民共建奥运开辟更大的交流互动平台，为2008年北京奥运会的成功举办提供了强大的学术和智力支持。
论坛开始，北京奥林匹克教育工作领导小组副组长、北京教育科学研究院院长时龙，中国人民大学副校长、人文奥运研究中心主任冯惠玲分别致了欢迎辞。
接下来召开的主论坛由北京体育大学熊晓正教授主持，7名来自国内外的奥运教育专家分别进行主题发言，其中有3名外籍人士。先后发言的分别为：北京市教委主任刘利民《北京奥林匹克教育的工作实践》、联合国教科文组织北京办事处主任Yasuyuki Aoshima、中国人民大学人文奥运研究中心执行主任、北京人文奥运研究基地首席专家金元浦教授《北京创举：世界上最广泛的奥林匹克大众教育》、国际奥委会奥林匹克教育特别顾问：Deanna Binder《从理论到实践：传授奥林匹克价值》、北京教育科学研究院院长助理、北京市奥林匹克教育工作领导小组办公室主任耿申《国际奥林匹克教育中的“北京模式”》、2012年伦敦奥组委高等教育和继续教育项目负责人Kate Potter《高等教育和继续教育部门在2012年伦敦奥运会中的作用》、北京师范大学体育与运动研究室教授：张建华《北京奥林匹克教育的可能遗产》。
24日下午和25日上午的两个分论坛分别由北京教育科学研究院院长助理、北京市奥林匹克教育工作领导小组办公室主任耿申和中国人民大学人文奥运研究中心执行主任金元浦主持，澳大利亚柏涛（PTW）建筑公司常务董事、北京奥运会“水立方”外方设计者John Bilmon等15名专家进行了主题发言。主题发言结束后，首都体育学院茹秀英教授主持召开了学术研讨，各方专家就北京奥林匹克教育面临的挑战、北京奥林匹克教育工作发展的前景和北京奥林匹克教育与培训实施内容研究进行了深入的研讨。
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